L’autisme constitue un handicap souvent profond qui se caractérise par un déficit sévère et prolongé des capacités d’interactions sociales et de la communication verbale et non verbale. Pour la majorité des patients, ce trouble s’accompagne d’un déficit des fonctions cognitives et de troubles du comportement (stéréotypies, intérêts restreints). Il est acquis aujourd’hui que des facteurs génétiques sont largement impliqués dans ce trouble. L’identification des gènes impliqués est une étape essentielle pour mieux comprendre, diagnostiquer et traiter les enfants atteints de ce trouble. Vous pouvez nous aider en participant comme volontaire sain à nos travaux de recherche.